Communiquer, penser, parler avec le petit enfant Marie-Paule Thollon-Béhar Author
Comparez toutes les offres
Meilleur prix: € 11,88 (à partir de 07-10-2020)1
Communiquer penser parler avec le petit enfant Marie Paule Thollon Béhar Authorsearch
ISBN: 9782100817634search ou 2100817639, sans doute en français, Dunod, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
En Stock.
Du vendeur/antiquaire.
À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l’importance de l’attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D’un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu’on le concevait naguère, nous avons aujourd’hui l’image d’un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d’émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement.
Du vendeur/antiquaire.
À partir de quand doit-on s’inquiéter lorsqu’un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l’intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l’importance de l’attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D’un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu’on le concevait naguère, nous avons aujourd’hui l’image d’un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d’émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement.
Numéro de commande vendeur: 9782100817634
Numéro de commande de plate-forme BarnesAndNoble.com: bn-9782100817634
Catégorie: Digital Content>E-books>Social Sciences>Sociology>Sociology
Données de 07-10-2020 23:03h
ISBN (notations alternatives): 2-10-081763-9, 978-2-10-081763-4
Numéro de commande de plate-forme BarnesAndNoble.com: bn-9782100817634
Catégorie: Digital Content>E-books>Social Sciences>Sociology>Sociology
Données de 07-10-2020 23:03h
ISBN (notations alternatives): 2-10-081763-9, 978-2-10-081763-4
2
Communiquer Penser Parler Avec Le Petit Enfantsearch
ISBN: 9782100817634search ou 2100817639, sans doute en français, Nouveau, ebook.
Ebook à télécharger.
Du vendeur/antiquaire.
A partir de quand doit-on s'inquiéter lorsqu'un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l'intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l'importance de l'attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D'un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu'on le concevait naguère, nous avons aujourd'hui l'image d'un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d'émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement. linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/communiquer-penser-parler-avec-le-petit-enfant;Classification Decitre 1=Couple - Famille;Nouveauté=Nouveauté;EAN_Fiches_Privées=9782100817634;Titre=Communiquer, penser, parler avec le petit enfant;Classificati.
Du vendeur/antiquaire.
A partir de quand doit-on s'inquiéter lorsqu'un enfant ne communique pas ou ne parle pas ? Le bilinguisme est-il un frein au développement du langage ? Quel est l'intérêt de lire des livres aux tout petits ? Comprennent-ils ce qui est lu ? Ces quelques questions illustrent l'importance de l'attention portée au développement de la communication, de la pensée et du langage en accueil de la petite enfance. D'un nouveau-né sourd, aveugle et ne ressentant pas la douleur en raison de son immaturité neurologique, tel qu'on le concevait naguère, nous avons aujourd'hui l'image d'un tout-petit en capacité de traiter les informations qui lui viennent de son environnement, très précocement. Cet ouvrage décrit les conditions d'émergence de la pensée et du langage du petit enfant à partir de sa capacité originelle, non verbale, à communiquer. Ils donnent les clés pour un accompagnement de qualité de ce processus fondamental du développement. linkToKoboProduct=https://www.kobo.com/ebook/communiquer-penser-parler-avec-le-petit-enfant;Classification Decitre 1=Couple - Famille;Nouveauté=Nouveauté;EAN_Fiches_Privées=9782100817634;Titre=Communiquer, penser, parler avec le petit enfant;Classificati.
Numéro de commande de plate-forme Priceminister.com (EB): 5390424560
Catégorie: Livres, ebooks
Mots-clés: Ebook Couple - Famille
Données de 07-10-2020 23:03h
ISBN (notations alternatives): 2-10-081763-9, 978-2-10-081763-4
Catégorie: Livres, ebooks
Mots-clés: Ebook Couple - Famille
Données de 07-10-2020 23:03h
ISBN (notations alternatives): 2-10-081763-9, 978-2-10-081763-4
autorenew