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100%: Éric Mangez: Réformer les contenus d'enseignement: Une sociologie du curriculum (Education et société) (ISBN: 9782130739777) 2015, Presses Universitaires de France, première édition, en français, aussi comme e-book.Afficher uniquement cette édition…
100%: Eric Mangez: Réformer les contenus d'enseignement : Une sociologie du curriculum (ISBN: 9782130567042) 2008, Presses Universitaires de France - PUF, en français, Livre de poche.Afficher uniquement cette édition…
Réformer les contenus d'enseignement: Une sociologie du curriculum (Education et
société)
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Éric Mangezsearch
Réformer les contenus d enseignement Une sociologie du curriculum Education et société (2015)search
FR NW FE EB DLISBN: 9782130739777search ou 2130739776, en français, 162 pages, Presses Universitaires de France, Nouveau, première édition, ebook, Téléchargement numérique.
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Les questions liées à l'éducation font l'objet de débats quasi permanents parmi les professionnels et plus largement dans le grand public. Les problèmes d'ordre pédagogique et curriculaire sont les plus fréquents et se nourrissent de nombreuses incertitudes sur de nombreuses interrogations. Cet ouvrage examine ces questions au travers de l'analyse d'une réforme dans le contexte de la Belgique francophone. On y montre combien le sens même de la réforme évolue et se transforme selon les acteurs qui s'en saisissent. Se développe ainsi un important décalage entre une logique d'élaboration et d'impulsion des réformes sur lesquelles pèsent et même dominent les enjeux économiques et une logique de médiation et de mise en oeuvre. L'analyse conduit à mettre en cause la notion même de réforme ainsi que l'idée de linéarité et de cohérence entre les phases de production, de médiation et de réception qu'elle induit., Kindle Edition, Edition: 1, Format: Kindle eBook, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2015-09-17, Date de sortie: 2015-09-17, Studio: Presses Universitaires de France.
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Les questions liées à l'éducation font l'objet de débats quasi permanents parmi les professionnels et plus largement dans le grand public. Les problèmes d'ordre pédagogique et curriculaire sont les plus fréquents et se nourrissent de nombreuses incertitudes sur de nombreuses interrogations. Cet ouvrage examine ces questions au travers de l'analyse d'une réforme dans le contexte de la Belgique francophone. On y montre combien le sens même de la réforme évolue et se transforme selon les acteurs qui s'en saisissent. Se développe ainsi un important décalage entre une logique d'élaboration et d'impulsion des réformes sur lesquelles pèsent et même dominent les enjeux économiques et une logique de médiation et de mise en oeuvre. L'analyse conduit à mettre en cause la notion même de réforme ainsi que l'idée de linéarité et de cohérence entre les phases de production, de médiation et de réception qu'elle induit., Kindle Edition, Edition: 1, Format: Kindle eBook, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2015-09-17, Date de sortie: 2015-09-17, Studio: Presses Universitaires de France.
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Eric Mangezsearch
Réformer les contenus d enseignement Une sociologie du curriculum (2008)search
FR USISBN: 9782130567042search ou 2130567045, en français, 162 pages, Presses Universitaires de France - PUF, Utilisé.
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Réformer les contenus d enseignement Une sociologie du curriculum (2008)search
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Réformer les contenus d enseignement (2008)search
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