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L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique
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L autonomie de l élève et l intégration des règles en éducation physique (2018)search
ISBN: 9782130806257search ou 2130806252, en français, Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
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Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de rendre leurs élèves " autonomes ". Cette démarche est parsemée de pièges, que les auteurs voudraient déjouer. Ils présentent l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, d'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis des personnes, professeur et autres élèves. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en auvre en éducation physique. La troisième partie propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement.
Numéro de commande de plate-forme Kobobooks.fr: 101879782130806257
Catégorie: Reference & Language
Mots-clés: L'autonomie de l'élève et l'intégration des règles en éducation physique Jacques-André Méard, Stefano Bertone Education & Teaching Reference & Language 9782130806257
Données de 04-03-2018 09:37h
ISBN (notations alternatives): 2-13-080625-2, 978-2-13-080625-7
L autonomie de l élève et l intégration des règles en éducation physique (2018)search
ISBN: 9782130806257search ou 2130806252, en français, Presses Universitaires de France, Nouveau.
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Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de rendre leurs élèves '' autonomes ''. Cette démarche est parsemée de pièges, que les auteurs voudraient déjouer. Ils présentent l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, d'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis des personnes, professeur et autres élèves. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en œuvre en éducation physique. La troisième partie propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement. Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de rendre leurs élèves '' autonomes ''. Cette démarche est parsemée de pièges, que les auteurs voudraient déjouer. Ils présentent l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, d'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis des personnes, professeur et autres élèves. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en œuvre en éducation physique. La troisième partie propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement. Inhoud:Taal: Franstalig;EAN: 9782130806257;Bindwijze: E-book;Verschijningsdatum: 2018-01-31; Betrokkenen:Auteur: Stefano Bertone | Jacques-André Méard; Franstalig | E-book | 9782130806257.
Nieuw, Direct beschikbaar
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Catégorie: Boeken, Onderwijs & Didactiek
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L autonomie de l élève et l intégration des règles en éducation physique (2018)search
ISBN: 9782130806257search ou 2130806252, en français, 240 pages, 2. Edition, Presses Universitaires de France, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
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Face aux attitudes passives et violentes de certains jeunes scolarisés, les enseignants expriment de façon permanente la volonté de rendre leurs élèves " autonomes ". Cette démarche est parsemée de pièges, que les auteurs voudraient déjouer. Ils présentent l'ensemble des modèles théoriques capables de faire comprendre les processus de modifications d'attitudes de l'élève dans la classe, d'abord vis-à-vis des contenus d'apprentissage, puis des personnes, professeur et autres élèves. Chacun de ces modèles est illustré par des exemples de mises en œuvre en éducation physique. La troisième partie propose une approche globale qui interprète les conduites observées chez les élèves selon différents niveaux d'intégration des règles dans la situation d'enseignement., Format Kindle, Edition: 2, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2018-01-31, Date de sortie: 2018-01-31, Studio: Presses Universitaires de France.
Mots-clés: Livres, Etudes supérieures, Université, Physique, STAPS, Psychologie, Boutique Kindle, Ebooks Kindle, Études supérieures
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L Autonomie de l élève et l intégration des règles en éducation physique 1ère édition (1998)search
ISBN: 9782130491347search ou 2130491340, en français, 240 pages, Presses Universitaires de France - PUF, Utilisé.
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ISBN: 9782130491347search ou 2130491340, en français, 240 pages, Presses Universitaires de France - PUF, Nouveau.
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Autonomie de l élève et l intégration des règles en éducation physique (1998)search
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ISBN (notations alternatives): 2-13-049134-0, 978-2-13-049134-7
L autonomie De L élève Et L intégration Des Règles En Éducation Physique (1998)search
ISBN: 2130491340search ou 9782130491347, en français, Nouveau.
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Dimensions et poids / Poids=335;Classification Titelive Secondaire=Pedagogie Pour L'Enseignement;Classification Titelive Primaire=Pedagogie;Disponibilité=Disponible;Titre=L'autonomie De L'élève Et L'intégration Des Règles En Éducation Physique;Date=1998-1.
Catégorie: Livres, Sciences-humaines-et-spiritualite, Livres Pédagogie du sport
Mots-clés: Livre
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