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Les méthodes l'urbanisme, « Que sais-je ? » n° 2524100%: Jean-Paul Lacaze, Avec la contribution de: Jean-Paul Lacaze: Les méthodes l'urbanisme, « Que sais-je ? » n° 2524 (ISBN: 9782130813453) 2018, Presses Universitaires de France, 7 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Les méthodes de l'urbanisme, « Que sais-je ? » n° 252483%: Jean-Paul Lacaze: Les méthodes de l'urbanisme, « Que sais-je ? » n° 2524 (ISBN: 9782130623724) 2012, Presses Universitaires de France, 6 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Histoire de l'Allemagne (1806 à nos jours): « Que sais-je ? » n° 402058%: Johann Chapoutot: Histoire de l'Allemagne (1806 à nos jours): « Que sais-je ? » n° 4020 (ISBN: 9782130652342) 2014, Presses Universitaires de France, première édition, en français, aussi comme e-book.
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Les pédagogies nouvelles: « Que sais-je ? » n° 227739%: Jean-Paul Resweber, Avec la contribution de: Jean-Paul Resweber: Les pédagogies nouvelles: « Que sais-je ? » n° 2277 (ISBN: 9782130801726) 2017, Presses Universitaires de France, 9 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Histoire l'Allemagne (1806 à nos jours), « Que sais-je ? » n° 402037%: Johann Chapoutot, Avec la contribution de: Johann Chapoutot: Histoire l'Allemagne (1806 à nos jours), « Que sais-je ? » n° 4020 (ISBN: 9782130794615) 2017, Presses Universitaires de France, 2 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Lacan, « Que sais-je ? » n° 366033%: Paul-Laurent Assoun, Avec la contribution de: Paul-Laurent Assoun: Lacan, « Que sais-je ? » n° 3660 (ISBN: 9782130800323) 2017, Presses Universitaires de France, 4 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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L'éthique appliquée, « Que sais-je ? » n° 382332%: Michela Marzano, Avec la contribution de: Michela Marzano: L'éthique appliquée, « Que sais-je ? » n° 3823 (ISBN: 9782130626732) Presses Universitaires de France, 3 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Histoire du peuple hébreu, « Que sais-je ? » n° 189831%: André Lemaire, Avec la contribution de: André Lemaire: Histoire du peuple hébreu, « Que sais-je ? » n° 1898 (ISBN: 9782130810698) Presses Universitaires de France, 10 . Édition, en français, aussi comme e-book.
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Les méthodes l'urbanisme, « Que sais-je ? » n° 2524
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9782130652342 - Johann Chapoutot: Histoire de l'Allemagne (1806 à nos jours): « Que sais-je ? » n° 4020
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De l’Allemagne, nous connaissons surtout les conflits que la France a eus avec elle, 1870, les deux guerres mondiales, les horreurs du nazisme, le mur et sa chute, etc. Nous savons aussi l’apport littéraire et philosophique des Allemands. Leur puissance économique retrouvée depuis la réunification. Restituer l’histoire de l’Allemagne contemporaine, c’est évidemment revenir sur ces faits. C’est peut-être aussi, de 1806 à nos jours, suivre d’autres fils, comme celui de la démocratie libérale. « Unité, droit et liberté » sont les trois premiers mots de l’hymne choisi en 1949, et confirmé en 1990. Ils disent le dessein ancien, proclamé en 1813, réitéré en 1817, qui s’est réalisé pendant la seconde moitié du XXe siècle, de faire nation dans la liberté et le droit. Grâce à un récit chronologique qui se nourrit aussi d’extraits de journaux intimes, de textes de chansons ou encore de discours politiques, Johann Chapoutot nous invite à comprendre cette histoire tourmentée de l’Allemagne et des Allemands., Kindle Edition, Edition: 1, Format: Kindle eBook, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2014-09-17, Date de sortie: 2014-09-17, Studio: Presses Universitaires de France.
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Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique. Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles.
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L'urbanisme naît dès lors que quelqu'un entend engager ou provoquer une action pour transformer les modes d'utilisation de l'espace en ville afin d'aboutir à une situation jugée préférable. Parce que toute démarche d'urbanisme mêle des savoirs mul.
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Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique. Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles., Format Kindle, Edition: 9, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2017-09-13, Date de sortie: 2017-09-13, Studio: Presses Universitaires de France, Vente de rang: 277758.
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Les pédagogies nouvelles se sont construites sur un renversement des valeurs qui avaient inspiré l’éducation traditionnelle. Elles partagent une conception commune du sujet : il s’agit de comprendre l’individu, d’interpréter ses attitudes, de l’aider à développer ses potentialités. Elles ont en commun de favoriser l’interdisciplinarité entre psychologie, psychanalyse, philosophie, sociologie, etc., pour enrichir le travail pédagogique. Elles développent un véritable discours des pratiques, marquant le va-et-vient permanent entre théorie et pratique. Cet ouvrage présente les fondements des pédagogies nouvelles. Il analyse les principales théories pédagogiques de référence et présente les spécificités des différentes écoles., Format Kindle, Edition: 9, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Presses Universitaires de France, Presses Universitaires de France, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2017-09-13, Date de sortie: 2017-09-13, Studio: Presses Universitaires de France, Vente de rang: 277814.
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L’urbanisme naît dès lors que quelqu’un entend engager ou provoquer une action pour transformer les modes d’utilisation de l’espace en ville afin d’aboutir à une situation jugée préférable. Parce que toute démarche d’urbanisme mêle des savoirs multiples – connaissances scientifiques, références techniques, savoir-faire et talents de maîtres d’œuvre, mais aussi normes juridiques ou encore pratiques socio-politiques –, la manière d’effectuer des choix, et donc d’élaborer des critères de décision, est essentielle dans ce domaine. D’une manière concrète, cet ouvrage présente et étudie en tant que telles les pratiques professionnelles mises en œuvre depuis une cinquantaine d’années en matière d’urbanisme.
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