La construction de l'identité sexuée (Psychologie) (French Edition)
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Véronique Rouyersearch
La construction de l identité sexuée (2007)search
FR NW EB DLISBN: 9782200356071search ou 2200356072, en français, Armand Colin, Armand Colin, Armand Colin, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
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Comment l'enfant se construit-il en tant que fille ou garçon, femme ou homme? Entre le sexe et le genre, le biologique et le social, quelle est la part du sujet? Si les questions relatives aux rapports sociaux, à la différence et l'égalité des sexes font l'objet de multiples publications, la construction de l'identité sexuée de l'enfant reste paradoxalement peu abordée en tant que telle. L'objectif de cet ouvrage est de combler cette lacune. À la lumière des travaux récents menés en psychologie du développement, il propose une analyse exhaustive de l'ensemble des facteurs à l'auvre dans la construction de l'identité sexuée. L'auteur nous présente tout d'abord les principaux modèles théoriques, en précisant leurs contributions et leurs limites respectives, et les controverses relatives aux perspectives intégratives. Puis elle décrit les différentes étapes de la construction de l'identité sexuée (de la petite enfance à l'adolescence). Enfin, la conclusion analyse les apports de ces travaux dans les débats actuels sur la problématique de la différence et de l'égalité des sexes. L'ouvrage est destiné aux étudiants de premier cycle en psychologie, mais il s'adresse également aux chercheurs, aux professionnels et aux travailleurs sociaux qui s'intéressent à la socialisation différenciée des filles et des garçons ainsi qu'aux rapports sociaux de sexe. Véronique ROUYER est maître de conférences en psychologie du développement à l'université de Toulouse-Le-Mirail. Ses travaux portent sur les processus de socialisation et de construction identitaire du jeune enfant dans ses milieux de vie, et en particulier au sein de la triade père-mère-enfant.
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Comment l'enfant se construit-il en tant que fille ou garçon, femme ou homme? Entre le sexe et le genre, le biologique et le social, quelle est la part du sujet? Si les questions relatives aux rapports sociaux, à la différence et l'égalité des sexes font l'objet de multiples publications, la construction de l'identité sexuée de l'enfant reste paradoxalement peu abordée en tant que telle. L'objectif de cet ouvrage est de combler cette lacune. À la lumière des travaux récents menés en psychologie du développement, il propose une analyse exhaustive de l'ensemble des facteurs à l'auvre dans la construction de l'identité sexuée. L'auteur nous présente tout d'abord les principaux modèles théoriques, en précisant leurs contributions et leurs limites respectives, et les controverses relatives aux perspectives intégratives. Puis elle décrit les différentes étapes de la construction de l'identité sexuée (de la petite enfance à l'adolescence). Enfin, la conclusion analyse les apports de ces travaux dans les débats actuels sur la problématique de la différence et de l'égalité des sexes. L'ouvrage est destiné aux étudiants de premier cycle en psychologie, mais il s'adresse également aux chercheurs, aux professionnels et aux travailleurs sociaux qui s'intéressent à la socialisation différenciée des filles et des garçons ainsi qu'aux rapports sociaux de sexe. Véronique ROUYER est maître de conférences en psychologie du développement à l'université de Toulouse-Le-Mirail. Ses travaux portent sur les processus de socialisation et de construction identitaire du jeune enfant dans ses milieux de vie, et en particulier au sein de la triade père-mère-enfant.
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Mots-clés: La construction de l'identité sexuée Véronique Rouyer Adult Social Science 9782200356071
Données de 04-03-2017 19:13h
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La construction de l identité sexuée Psychologie (2007)search
FR NW EB DLISBN: 9782200356071search ou 2200356072, en français, 175 pages, Armand Colin, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
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Comment l’enfant se construit-il en tant que fille ou garçon, femme ou homme ? Entre le sexe et le genre, le biologique et le social, quelle est la part du sujet ? Si les questions relatives aux rapports sociaux, à la différence et l’égalité des sexes font l’objet de multiples publications, la construction de l’identité sexuée de l’enfant reste paradoxalement peu abordée en tant que telle. L’objectif de cet ouvrage est de combler cette lacune. À la lumière des travaux récents menés en psychologie du développement, il propose une analyse exhaustive de l’ensemble des facteurs à l’œuvre dans la construction de l’identité sexuée. L’auteur nous présente tout d’abord les principaux modèles théoriques, en précisant leurs contributions et leurs limites respectives, et les controverses relatives aux perspectives intégratives. Puis elle décrit les différentes étapes de la construction de l’identité sexuée (de la petite enfance à l’adolescence). Enfin, la conclusion analyse les apports de ces travaux dans les débats actuels sur la problématique de la différence et de l’égalité des sexes. L’ouvrage est destiné aux étudiants de premier cycle en psychologie, mais il s’adresse également aux chercheurs, aux professionnels et aux travailleurs sociaux qui s’intéressent à la socialisation différenciée des filles et des garçons ainsi qu’aux rapports sociaux de sexe. Véronique ROUYER est maître de conférences en psychologie du développement à l’université de Toulouse-Le-Mirail. Ses travaux portent sur les processus de socialisation et de construction identitaire du jeune enfant dans ses milieux de vie, et en particulier au sein de la triade père-mère-enfant. Format Kindle, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Armand Colin, Armand Colin, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2007-06-27, Date de sortie: 2007-06-27, Studio: Armand Colin, Vente de rang: 234642.
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Comment l’enfant se construit-il en tant que fille ou garçon, femme ou homme ? Entre le sexe et le genre, le biologique et le social, quelle est la part du sujet ? Si les questions relatives aux rapports sociaux, à la différence et l’égalité des sexes font l’objet de multiples publications, la construction de l’identité sexuée de l’enfant reste paradoxalement peu abordée en tant que telle. L’objectif de cet ouvrage est de combler cette lacune. À la lumière des travaux récents menés en psychologie du développement, il propose une analyse exhaustive de l’ensemble des facteurs à l’œuvre dans la construction de l’identité sexuée. L’auteur nous présente tout d’abord les principaux modèles théoriques, en précisant leurs contributions et leurs limites respectives, et les controverses relatives aux perspectives intégratives. Puis elle décrit les différentes étapes de la construction de l’identité sexuée (de la petite enfance à l’adolescence). Enfin, la conclusion analyse les apports de ces travaux dans les débats actuels sur la problématique de la différence et de l’égalité des sexes. L’ouvrage est destiné aux étudiants de premier cycle en psychologie, mais il s’adresse également aux chercheurs, aux professionnels et aux travailleurs sociaux qui s’intéressent à la socialisation différenciée des filles et des garçons ainsi qu’aux rapports sociaux de sexe. Véronique ROUYER est maître de conférences en psychologie du développement à l’université de Toulouse-Le-Mirail. Ses travaux portent sur les processus de socialisation et de construction identitaire du jeune enfant dans ses milieux de vie, et en particulier au sein de la triade père-mère-enfant. Format Kindle, Format: Ebook Kindle, Étiquette: Armand Colin, Armand Colin, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2007-06-27, Date de sortie: 2007-06-27, Studio: Armand Colin, Vente de rang: 234642.
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Données de 03-11-2017 13:31h
ISBN (notations alternatives): 2-200-35607-2, 978-2-200-35607-1
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La construction de l identité sexuée Psychologie French Edition (2007)search
FR NW EB DLISBN: 9782200356071search ou 2200356072, en français, 188 pages, Armand Colin, Nouveau, ebook, Téléchargement numérique.
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Comment l’enfant se construit-il en tant que fille ou garçon, femme ou homme ? Entre le sexe et le genre, le biologique et le social, quelle est la part du sujet ? Si les questions relatives aux rapports sociaux, à la différence et l’égalité des sexes font l’objet de multiples publications, la construction de l’identité sexuée de l’enfant reste paradoxalement peu abordée en tant que telle. L’objectif de cet ouvrage est de combler cette lacune. À la lumière des travaux récents menés en psychologie du développement, il propose une analyse exhaustive de l’ensemble des facteurs à l’œuvre dans la construction de l’identité sexuée. L’auteur nous présente tout d’abord les principaux modèles théoriques, en précisant leurs contributions et leurs limites respectives, et les controverses relatives aux perspectives intégratives. Puis elle décrit les différentes étapes de la construction de l’identité sexuée (de la petite enfance à l’adolescence). Enfin, la conclusion analyse les apports de ces travaux dans les débats actuels sur la problématique de la différence et de l’égalité des sexes. L’ouvrage est destiné aux étudiants de premier cycle en psychologie, mais il s’adresse également aux chercheurs, aux professionnels et aux travailleurs sociaux qui s’intéressent à la socialisation différenciée des filles et des garçons ainsi qu’aux rapports sociaux de sexe. Véronique ROUYER est maître de conférences en psychologie du développement à l’université de Toulouse-Le-Mirail. Ses travaux portent sur les processus de socialisation et de construction identitaire du jeune enfant dans ses milieux de vie, et en particulier au sein de la triade père-mère-enfant. Kindle Edition, Format: Kindle eBook, Étiquette: Armand Colin, Armand Colin, Groupe de produits: eBooks, Publié: 2007-06-27, Date de sortie: 2007-06-27, Studio: Armand Colin.
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Données de 03-11-2017 13:31h
ISBN (notations alternatives): 2-200-35607-2, 978-2-200-35607-1
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