La Philo, Ça Prend La Tête - Prof En Cité - Comparez toutes les offres
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Didier Gaulbertsearch
La philo ça prend la tête (2001)search
FR USISBN: 9782259195522search ou 2259195520, en français, 134 pages, Plon, Utilisé.
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Didier Gaulbert est professeur de philo. Et si, dans son livre, il met en scène un prof imaginaire dans la cité d'une banlieue inventée, tout est évidemment trop réel. Au cœur de son récit, comment enseigner la philosophie à des étudiants dont les préoccupations sont ailleurs ? Loin de blâmer ces jeunes, il apporte sur cette question complexe – et même désespérante ! – une vision humaine, voire chaleureuse. Qu'est-ce que la philosophie ? Comment apprendre à de jeunes gens qu'elle n'a rien d'abstrait et d'éloignée à leur quotidien ? Qu'elle peut servir, dans un premier temps, à élargir la conscience et à rapprocher les hommes ? Est alors remise en cause la façon même d'enseigner la philosophie. Gaulbert s'insurge. L'obstination de l'Éducation nationale et de ses programmes inadaptés n'est-elle pas responsable de ce fossé ? Loin de rassembler les individus et de les fondre dans le terreau démocratique et laïc, ne les éloigne-t-elle pas de ce que ces jeunes sont vraiment ? De leur identité profonde ? La connaissance de l'autre ne découle-t-elle pas de la connaissance de soi ? Beaucoup de questions surviennent à la lecture de ce livre, qui loin d'être didactique, pose de manière simple les problèmes que rencontrent ces passionnés du quotidien, pour qui enseigner est bien plus qu'un simple moyen de gagner sa vie. Un sacerdoce peut-être ? --Marine Segalen, Broché, Étiquette: Plon, Plon, Groupe de produits: Book, Publié: 2001-09-15, Date de sortie: 2001-09-15, Studio: Plon, Vente de rang: 1276303.
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Didier Gaulbert est professeur de philo. Et si, dans son livre, il met en scène un prof imaginaire dans la cité d'une banlieue inventée, tout est évidemment trop réel. Au cœur de son récit, comment enseigner la philosophie à des étudiants dont les préoccupations sont ailleurs ? Loin de blâmer ces jeunes, il apporte sur cette question complexe – et même désespérante ! – une vision humaine, voire chaleureuse. Qu'est-ce que la philosophie ? Comment apprendre à de jeunes gens qu'elle n'a rien d'abstrait et d'éloignée à leur quotidien ? Qu'elle peut servir, dans un premier temps, à élargir la conscience et à rapprocher les hommes ? Est alors remise en cause la façon même d'enseigner la philosophie. Gaulbert s'insurge. L'obstination de l'Éducation nationale et de ses programmes inadaptés n'est-elle pas responsable de ce fossé ? Loin de rassembler les individus et de les fondre dans le terreau démocratique et laïc, ne les éloigne-t-elle pas de ce que ces jeunes sont vraiment ? De leur identité profonde ? La connaissance de l'autre ne découle-t-elle pas de la connaissance de soi ? Beaucoup de questions surviennent à la lecture de ce livre, qui loin d'être didactique, pose de manière simple les problèmes que rencontrent ces passionnés du quotidien, pour qui enseigner est bien plus qu'un simple moyen de gagner sa vie. Un sacerdoce peut-être ? --Marine Segalen, Broché, Étiquette: Plon, Plon, Groupe de produits: Book, Publié: 2001-09-15, Date de sortie: 2001-09-15, Studio: Plon, Vente de rang: 1276303.
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Mots-clés: Antiquité, Autres littératures étrangères, Biographies, Correspondances et mémoires, Érotisme, Littérature américaine, Littérature anglaise, Littérature espagnole, Littérature française, Littérature humoristique, Littérature italienne, Littérature japonaise, Littérature russe, Livres de référence, Poésie, Romans historiques, Récits de voyages, Théâtre, Romans et littérature, Sciences humaines, Philosophie, Histoire de la philosophie, Cognition, Formation, école, société, Ouvrages de référence, Psychologie et psychanalyse, Pédagogie et psychologie en éducation, Etudes supérieures, Université, Philosophie - Épistémologie
Données de 14-11-2017 11:26h
ISBN (notations alternatives): 2-259-19552-0, 978-2-259-19552-2
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DIDIER GAULBERTsearch
Philo ca prend la tete la (2001)search
FR PB USISBN: 9782259195522search ou 2259195520, en français, 140 pages, Plon, Livre de poche, Utilisé.
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Didier Gaulbert est professeur de philo. Et si, dans son livre, il met en scène un prof imaginaire dans la cité d'une banlieue inventée, tout est évidemment trop réel. Au cœur de son récit, comment enseigner la philosophie à des étudiants dont les préoccupations sont ailleurs ? Loin de blâmer ces jeunes, il apporte sur cette question complexe – et même désespérante ! – une vision humaine, voire chaleureuse. Qu'est-ce que la philosophie ? Comment apprendre à de jeunes gens qu'elle n'a rien d'abstrait et d'éloignée à leur quotidien ? Qu'elle peut servir, dans un premier temps, à élargir la conscience et à rapprocher les hommes ? Est alors remise en cause la façon même d'enseigner la philosophie. Gaulbert s'insurge. L'obstination de l'Éducation nationale et de ses programmes inadaptés n'est-elle pas responsable de ce fossé ? Loin de rassembler les individus et de les fondre dans le terreau démocratique et laïc, ne les éloigne-t-elle pas de ce que ces jeunes sont vraiment ? De leur identité profonde ? La connaissance de l'autre ne découle-t-elle pas de la connaissance de soi ? Beaucoup de questions surviennent à la lecture de ce livre, qui loin d'être didactique, pose de manière simple les problèmes que rencontrent ces passionnés du quotidien, pour qui enseigner est bien plus qu'un simple moyen de gagner sa vie. Un sacerdoce peut-être ? --Marine Segalen, Paperback, Étiquette: Plon, Plon, Groupe de produits: Book, Publié: 2001-10-04, Date de sortie: 2001-10-04, Studio: Plon.
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Didier Gaulbert est professeur de philo. Et si, dans son livre, il met en scène un prof imaginaire dans la cité d'une banlieue inventée, tout est évidemment trop réel. Au cœur de son récit, comment enseigner la philosophie à des étudiants dont les préoccupations sont ailleurs ? Loin de blâmer ces jeunes, il apporte sur cette question complexe – et même désespérante ! – une vision humaine, voire chaleureuse. Qu'est-ce que la philosophie ? Comment apprendre à de jeunes gens qu'elle n'a rien d'abstrait et d'éloignée à leur quotidien ? Qu'elle peut servir, dans un premier temps, à élargir la conscience et à rapprocher les hommes ? Est alors remise en cause la façon même d'enseigner la philosophie. Gaulbert s'insurge. L'obstination de l'Éducation nationale et de ses programmes inadaptés n'est-elle pas responsable de ce fossé ? Loin de rassembler les individus et de les fondre dans le terreau démocratique et laïc, ne les éloigne-t-elle pas de ce que ces jeunes sont vraiment ? De leur identité profonde ? La connaissance de l'autre ne découle-t-elle pas de la connaissance de soi ? Beaucoup de questions surviennent à la lecture de ce livre, qui loin d'être didactique, pose de manière simple les problèmes que rencontrent ces passionnés du quotidien, pour qui enseigner est bien plus qu'un simple moyen de gagner sa vie. Un sacerdoce peut-être ? --Marine Segalen, Paperback, Étiquette: Plon, Plon, Groupe de produits: Book, Publié: 2001-10-04, Date de sortie: 2001-10-04, Studio: Plon.
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Mots-clés: Initiation à la philosophie, Ouvrages de référence, Histoire de la philosophie, Grandes doctrines et courants philosophiques, Esthétique, Logique, Morale, Métaphysique, Ontologie, Philosophie de l'esprit, Philosophie de l'histoire, Philosophie du langage, Politique, Religion et théologie, Épistémologie, Éthique, Livres, Histoire et Sciences humaines, Critiques, analyses et essais, Francophonie, Littérature anglo-saxonne, Littérature classique, Littérature française, Littérature québécoise et canadienne, Littératures internationales, Nouvelles, Par genre, Poésie, Théâtre
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ISBN (notations alternatives): 2-259-19552-0, 978-2-259-19552-2
Mots-clés: Initiation à la philosophie, Ouvrages de référence, Histoire de la philosophie, Grandes doctrines et courants philosophiques, Esthétique, Logique, Morale, Métaphysique, Ontologie, Philosophie de l'esprit, Philosophie de l'histoire, Philosophie du langage, Politique, Religion et théologie, Épistémologie, Éthique, Livres, Histoire et Sciences humaines, Critiques, analyses et essais, Francophonie, Littérature anglo-saxonne, Littérature classique, Littérature française, Littérature québécoise et canadienne, Littératures internationales, Nouvelles, Par genre, Poésie, Théâtre
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La Philo Ça Prend La Tête Prof En Cité (2001)search
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Dimensions et poids / Poids=200;Classification Titelive Secondaire=Philosophie Textes / Critiques / Essais / Commentaires;Classification Titelive Primaire=Philosophie;Disponibilité=Disponible;Titre=La Philo, Ça Prend La Tête - Prof En Cité;Date=2001-09-05.
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Dimensions et poids / Poids=200;Classification Titelive Secondaire=Philosophie Textes / Critiques / Essais / Commentaires;Classification Titelive Primaire=Philosophie;Disponibilité=Disponible;Titre=La Philo, Ça Prend La Tête - Prof En Cité;Date=2001-09-05.
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Catégorie: Livres, Sciences-humaines-et-spiritualite, Livres HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE
Mots-clés: Livre
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ISBN (notations alternatives): 2-259-19552-0, 978-2-259-19552-2
Catégorie: Livres, Sciences-humaines-et-spiritualite, Livres HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE
Mots-clés: Livre
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ISBN (notations alternatives): 2-259-19552-0, 978-2-259-19552-2
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